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Résultats de la grande consultation manuels numériques et TICE

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Les résultats de notre grande consultation sur les usages du manuel numérique et des TICE sont désormais disponibles (voir les résultats détaillés ci-dessous) ! Cette consultation a connu un succès massif : ce sont plus de 200 professeurs qui ont apporté leur contribution à cette occasion. Quelques grands enseignements ressortent des résultats que vous pouvez retrouver en détail ci-dessous.... Lire la suite →

Conclusions des Assises de Cap Digital

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Tous les acteurs de l’école numérique se sont réunis les 15 et 16 avril derniers pour partager leurs visions et expériences de l’entrée du numérique dans les établissements scolaires. Ressortent avant tout deux grands besoins pour les pratiques pédagogiques : -les besoins de formation de tous les acteurs de l’école aux outils numériques (ENT, TBI, manuels numériques, etc.) afin d’en... Lire la suite →

Faut-il brûler les livres ?

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La prochaine journée des documentalistes de l’académie de Poitiers aura lieu au CNED-EIFAD (sur le site du Futuroscope) . Le titre de cette réunion a de quoi attirer l’oeil : “Faut-il brûler les livres ?” A l’heure où les livres numériques font de plus en plus parler d’eux, nous suivrons de près les conclusions de cette réunion… visionnaire ?  Lire la suite →

Le rapport Fourgous plaide pour des manuels vraiment numériques

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«Le numérique offre une opportunité historique, celle de permettre à l’école d’être encore plus en phase avec la société.» Dans son rapport de 321 pages, Jean-Michel Fourgous donne le ton. Ce texte est un plaidoyer en faveur de l’utilisation du numérique dans l’éducation. On y retrouve notamment un certain nombre d’arguments qui militent pour l’apparition de manuels... Lire la suite →
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