Le vote du Sénat du 7 octobre dernier interdisant l’utilisation des téléphones portables dans les écoles et les collèges, pourrait vite paraître désuet. Un professeur de Français québécois, David Martel, a expérimenté l’utilisation pédagogique de l’iPhone dans sa classe de secondaire. Via l’application eClicker, il a pu concevoir un exercice de grammaire et demander... Lire la suite →