Laurence Juin est professeur d’Histoire-Géographie au lycée professionnel Doriole de La Rochelle. Depuis près d’un an, elle utilise régulièrement Twitter pour interagir avec ses élèves et enrichir sa pratique pédagogique. Bonjour et merci de répondre à nos questions. Twitter est un outil encore réservé à quelques initiés en France (par opposition à Facebook qui s’est démocratisé,... Lire la suite →

Nous tenons à saluer une initiative collaborative qui vient d’être lancée par quelques professeurs d’Histoire-Géographie. A l’heure d’aujourd’hui, 14 idées d’activités interactives ont déjà été mises en ligne par les différents contributeurs. Cette présentation s’est construite sur un modèle collaboratif et invite tout professeur d’Histoire-Géographie... Lire la suite →

La revue l’École Numérique propose dans son dernier numéro une interview de Pascal Boyries, IA-IPR d’histoire-géographie. Ce membre fondateur des Clionautes y livre un état des lieux de l’utilisation des TICE dans les salles de classe, et partage ses recommandations, de nature pédagogique et institutionnelle, pour une meilleure utilisation. Vous trouverez ici une synthèse... Lire la suite →

On connaissait depuis longtemps Cyberhistoiregeo.fr. Il s’agit d’un site Internet qui mutualise des ressources TICE de grande qualité pour (et par) les professeurs d’Histoire-Géographie. Un post très intéressant vient d’être publié. Il recense sous la forme d’une carte heuristique la pléiade d’applications et de logiciels qui peuvent être utilisés pour mettre... Lire la suite →