Laurence Juin est professeur d’Histoire-Géographie au lycée professionnel Doriole de La Rochelle. Depuis près d’un an, elle utilise régulièrement Twitter pour interagir avec ses élèves et enrichir sa pratique pédagogique. Bonjour et merci de répondre à nos questions. Twitter est un outil encore réservé... Lire la suite →

Le 15 avril dernier, Christine Albanel a rendu son rapport à François Fillon, intitulé « Pour un livre numérique créateur de valeur ». Elle y dresse un état des lieux du développement des livres numériques et formule des préconisations pour l’action de la puissance publique française. Voici un résumé... Lire la suite →

En Grande-Bretagne, les principaux fabricants de TBI ont conclu un accord avec la British Educational Communications and Technology Agency (BECTA) pour le développement d’un format de fichier ouvert (CFF) qui sera supporté par toutes les marques de tableau, une information rapportée par un article récent d’Infobourg.... Lire la suite →

Le dernier article du blog de Bruno Devauchelle apporte l’éclairage et les commentaires de l’auteur sur le rapport d’information sur la « mission consacrée à la mise en oeuvre du socle commun de connaissances et de compétences au collège » remis à l’Assemblée Nationale par le député... Lire la suite →

L’Agence nationale des usages des TICE publie son dernier reportage sur les usages d’une plate-forme de cours en ligne au collège Robert Schuman d’Amilly. Les élèves comme les enseignants ont accès à cette plate-forme en s’identifiant, en classe, à la maison ou à l’intérieur de l’établissement :... Lire la suite →

Tous les acteurs de l’école numérique se sont réunis les 15 et 16 avril derniers pour partager leurs visions et expériences de l’entrée du numérique dans les établissements scolaires. Ressortent avant tout deux grands besoins pour les pratiques pédagogiques : -les besoins de formation de tous les acteurs... Lire la suite →