L’Education Nationale a mis en place un système d’évaluation des élèves qui se fonde sur un ensemble de compétences (socle commun) à acquérir par les élèves. Cette mesure vient s’ajouter aux processus traditionnels d’évaluation par les notes et occasionne un accroissement conséquent de la charge de travail des professeurs. Pour simplifier la tâche des professeurs, lelivrescolaire.fr... Lire la suite →

Les rencontres de l’Organisation des Ressources Multimédias en Education (ORME 2.11), se déroule actuellement à Marseille. Elles sont organisées par le Centre Régional de Documentation Pédagogique de l’académie d’Aix-Marseille. « Communiquer, collaborer, pour apprendre ? » est le thème central des festivités qui s’étaleront sur deux jours. Au programme, de nombreuses interventions... Lire la suite →

Nouveau jalon dans le processus de généralisation des ENT : c’est désormais au tour des écoles primaires de la région Ile-de-France de se voir attribuées la mise en place d’un projet d’Environnement Numérique de Travail. Cet accord intervient en coopération avec l’Association des Maires de France (AMF) et associe le ministère de l’Education Nationale, le rectorat de Créteil,... Lire la suite →

Par la voix d’Emmanuel Prêt, chargé de mission « technologies éducatives et lycées numériques », la région Aquitaine a décidé de remplacer « Argos », l’outil déployé il y a quelques années par le rectorat et de lancer un appel d’offre pour « l’assistance à maitrise d’ouvrage relative à la mise en place d’un ENT (environnement numérique de travail) ». Jugé vieillissant... Lire la suite →

Le gouvernement de la province a récemment décidé de s’engager durablement dans le développement de ses infrastructures éducatives. Le 23 février dernier, le premier ministre libéral Jean Charest a annoncé que « chaque classe de chaque école du Québec sera dotée d’un tableau blanc intelligent (ndlr : interactif) et chaque professeur sera muni d’un ordinateur portable ».... Lire la suite →

L’avènement des nouvelles technologies dans le monde de l’éducation et plus récemment des Tableaux Numériques Interactifs et des ressources pédagogiques numériques, ont poussé les régions Françaises à accentuer l’équipement des établissements en câblage et réseau. Cependant l’avancée de ses nouvelles technologies pose également la question des inégalités sociales face à... Lire la suite →